Шпанагель Мария Александровна

Учитель-логопед

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули)

"Разговоры о важном"
Коррекционно-развивающие занятия
Коррекционный курс

Уровень (уровни) профессионального образования с указанием наименования направления подготовки и (или) специальности, в том числе научной, и квалификации

Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Институт коррекционной педагогики Российской академии образования» по программе «Сурдопедагогика». Специальное (дефектологическое) образование, квалификация – учитель-дефектолог (сурдопедагог),г. Москва, 2022г.

Сведения о повышении квалификации (за последние 3 года)

«Коррекция звукопроизношения при дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС». АНО «Логопед плюс». Учебный центр «Логопед –МАСТЕР», г. Томск – 72 ч.
Практический вебинар «Коррекция слоговой структуры слова. Нейропсихологический подход», Москва - 36ч.
«Звуки [Л], [Л'] и [J] нарушения и коррекция». Спикер: Сыщенко А.Е. «К логопеду», 2023. - 12ч.
«Звуки [Р] и [Р'] нарушения и коррекция». Спикер: Сыщенко А.Е. «К логопеду», 2023. - 12ч.
«Шипящие и свистящие звуки. Нарушения и коррекция». Практический курс. Спикер: Сыщенко А.Е. «К логопеду», 2023. - 32ч.
«Логоритмика». Международный институт сертифицированного образования и повышения квалификации, г. Москва, 2023 г. – 72ч.
«Логопедическое сопровождение дошкольников и младших школьников с различными уровнями общего недоразвития речи». Краевое государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования «Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования», г. Красноярск, 2024г. – 72ч.
"Дисграфия: диагностика, профилактика и коррекция".АНО ДПО "Международный институт развития образования", г. Москва, 2024г. - 108ч.

Сведения о продолжительности опыта (лет) работы в профессиональной сфере, соответствующей образовательной деятельности по реализации учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей)

19 лет 3 мес.

Стаж работы по специальности

3 года 11 мес.

Наименование общеобразовательной программы (общеобразовательных программ), в реализации которой участвует педагогический работник

1. АООП НОО для детей с тяжелыми нарушениями речи (Вариант 5.2)
2. АООП НОО для слабослышащих и позднооглохших обучающихся (Вариант 2.2).
2. АООП НОО для глухих обучающихся (Вариант 1.3)
3. АООП НОО для слабослышащих и позднооглохших обучающихся (Вариант 2.3)
4. АООП НОО для глухих обучающихся (Вариант 1.2)
5. АООП слабослышащих и позднооглохших обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), (Вариант ФАОП ОУ 1)

Квалификация

1 КК

Наименование направления подготовки и (или) специальности

2005 год - Ачинский педагогический колледж, специальность «Русский язык и литература», присвоена квалификация - учитель русского языка и литературы основной образовательной школы;
2010 год - Современная гуманитарная академия, г. Москва, бакалавр по направлению «Психология»;
2013 г. Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский психолого–социальный университет», профессиональная переподготовка по программе: «Специальное дефектологическое образование»;
2021г Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Томский государственный педагогический университет», г. Томск. Специальное (дефектологическое) образование, направленность (профиль) образовательной программы – логопедия.